الكفايات اللّغويّة (2-1)

• الوصف: ننهل في هذه المادة من شتى علوم اللغة العربية، فيتعلّم الطالب ويتذكّر ويطّبق معلوماتٍ تعلّمها سابقًا ويكتسب مهاراتٍ تعينُه على إتقان اللُّغة العربيّة واستخدامها بشكل صحيح، وفي هذا نمو لأمّتنا ولحضارتنا. تأتي المادة في خمسٍ وحدات: الكفاية النحويّة: وفيها ننمّي مهاراتِ الطالب في قواعد النحوّ التي درسها في الصفوف السابقة فتُنَعش وتَحيا ذكراها في عقولنا لنتأكد من إتقان الطالب وفهمه لها. الكفاية الإملائية: وفيها نُعلّمُ الطالب مواضيع إملائية ليُطبّقها وينمّي مهارته في الكتابة السليمة لتخلو كتابته من الأخطاء عبر إتقان أهم القواعد الإملائيّة.. الكفاية القرائية: وفيها يتعلّم الطالب مستويات القراءة ومهاراتها، وعناصر الفعل القرائيّ. كفاية الاتصال الكتابي: وفيها يتعلّم الطالب مواضيع جديدة متعلّقة بالكتابة مثل: البرهنة والاستدلال، والوصف العلميّ. كفاية الّتواصل الشّفهي: وفيها يتعلّم عناصر الإقناع وأساليبه، وأساليب التّأثير الوجدانيّ.

: الكفاية الَّنحويّة (التوابع، المنادى، الاستثناء، التَّعجُّب والعدد)، الكفاية الإملائيّة (الألف المتطرّفة، الحذف والزيادة، الوصل والفصل)، الكفاية القرائيّة (عناصر الفعل القرائيّ، مستويات القراءة ومهاراتها) كفاية الاّتصال الكتابّي (البرهنة والاستدلال، الوصف العلميّ) كفاية التّواصل الشّفهيّ (أساليب الإقناع العقليّ والتأثير الوجدانيّ، نماذج التّأثير، عناصر الإقناع)

* المرحلة الثانوية
* الصف : الثاني الثانوي
* المسار : المسار الشرعي
* الفصل : الفصل الأول
* نوع التعليم : وطني
* الاختصاص : اللغة العربية
* المادة : اللغة العربية 2-1