الكفايات اللّغويّة (1-1)

ننهل في هذه المادّة من شتى علوم اللغة العربية، فيتعلّم الطالب ويتذكّر ويطّبق قواعد تعلّمها سابقًا ويكتسب مهاراتٍ تعينُه على إتقان اللُّغة العربيّة واستخدامها بشكل صحيح، وفي هذا نمو لأمّتنا ولحضارتنا. تأتي المادة في خمسِ كفايات (وحدات): 1) الكفاية النحويّة: وفيها ننمّي مهاراتِ الطالب في قواعد النحوّ التي درسها في الصفوف السابقة فتُنَعش وتَحيا ذكراها في عقولنا لنتأكّد من إتقان الطالب وفهمه لها. 2) الكفاية الإملائيّة: وفيها نُعلّمُ الطالب قواعد إملائيّة؛ ليُطبّقها وينمّي مهارته في الكتابة السليمة لتخلو كتابته من الأخطاء عبر إتقان أعراف الكتابة. 3) الكفاية القرائيّة: وفيها يتعلّم الطالبُ الأسلوبَ الصحيح للقراءة الصحيحة؛ لينّمي مهاراته بالقراءة في شتى المجالات. 4) كفاية الاتّصال الكتابيّ: وفيها يتعلّم الطالب الأسسَ الصحيحة لطرق الكتابة في شتى المواضيع ويتدرّب عليها. 5) كفاية التواصل الشّفهيّ: وفيها يتعلّم الطالب الطرقَ الصحيحة للاستماع الجيّد التي تُمكّنه من كسب معلوماتٍ وقيّم كثيرة ممّا يسمع.

الكفاية الَّنحويّة (الجملة الاسميّة، إعراب الفعل المضارع، الفاعل ونائب الفاعل)، الكفاية الإملائيّة (علامات التّرقيم، أعراف الكتابة)، الكفاية القرائيّة (عمليّاتُ القراءة المُرَكَّزة، أسئلة ما قبل القراءة، عمليات القراءة التّمهيديّة السريعة، خطواتُ القراءة المُتَعمِّقة، أسئلة ما بعد القراءة، استراتيجيّات لزيادة الفهم والتّركيز) كفاية الاّتصال الكتابّي (خطوات بناء الموضوع، تصميم مُخَطَّط الموضوع، مهاراتُ بناء الموضوع) كفاية التّواصل الشّفهيّ (الاستماعُ مهارةٌ لغويّة، الاستماع مهارةُ التّعلُّم)

* المرحلة الثانوية
* الصف : الأول الثانوي
* الفصل : الفصل الأول
* نوع التعليم : وطني
* الاختصاص : اللغة العربية
* المادة : اللغة العربية 1-1