اللّغة العربيّة (الدراسات اللّغويّة)

ندرس في هذه المادّة اللُّغة من زاويةٍ جديدة، فنحبها ونراقب نموّها وتطورّها ونفهم علاقتها بالنفس البشريّة؛ فبيننا وبين اللّغة رابطٌ متين لأنّها وسيلة هامة لنا في التعبير عن أفكارنا وعواطفنا. تأتي مادتنا في وحدتين: 1- الوحدة الأولى، وعنوانها (دراسات في اللّغة الإنسانيّة): تضمّ هذه الوحدة في مجملها معلومات متعلقة باللغة الإنسانيّة بشكل عام دون الاختصاص بلغة محددة كاللّغة العربيّة مثلًا؛ فتعرّفنا على طبيعة اللُّغة، ومعناها، ووظائفها، وطرق اكتسابها، ووجوه الشبه والاختلاف بين اللغات، وعلاقة علم اللغة بالنفس البشرية وبالعلوم الأخرى، والفرق بين لغة الكبار والصغار، وغيرها من المواضيع في هذا السياق. 2- الوحدة الثانية، وعنوانها (دراسات في اللّغة العربيّة): تختص هذه الوحدة في اللّغة العربيّة؛ فنتعلّم فيها أصلها ومواطنها وتاريخها، وأهمّيتها، وخصائصها، وفضل الإسلام عليها، وعلاقتها باللغات الأخرى وتأثيرها على تلك اللغات فنتعرف على مفرداتٍ عربيّة تُستخدم في اللُّغات الأجنبيّة، وغيرها من المواضيع التي تعزز شعورنا بحبّنا للغتنا ووعينا بتميّزها.

الوحدة الأولى (لغة الإنسان، مهارات اللُّغة، النموّ اللّغويّ، الأصوات)، الوحدة الثانية (اللُّغة العربيّة، صرف اللّغة العربيّة ونحوها، المعاجم العربيّة، العلاقة بين الألفاظ والمعاني، الصحّة اللّغويّة)

* المرحلة الثانوية
* الصف : الثاني الثانوي
* المسار : المسار الشرعي
* الفصل : الفصل الثالث
* نوع التعليم : وطني
* الاختصاص : اللغة العربية
* المادة : اللغة العربية